北京師范大學社會科學處
 

[文科]我校獲準30項2018年度教育部人文社會科學研究一般項目
發布時間:2018-08-28  閱讀次數:

 

 

經教育部社科司組織專家嚴格評審和面向社會公示,2018年度教育部人文社會科學研究一般項目立項結果公布,我校30項課題獲準立項,立項總數比上年度增加14項,具體名單如下:

序號

申請人

項目名稱

項目批準號

學科門類

項目類別

1

張維佳

漢語方言傳統吟誦調韻律研究

18YJA740069

語言學

規劃基金項目

2

熊修雨

中國當代尋根文學批評研究及其研究史料選編

18YJA751032

中國文學

規劃基金項目

3

王楠

“后學”視域中《安提戈涅》批評思潮研究

18YJA752014

外國文學

規劃基金項目

4

孫琳

北京周邊地區中小學音樂教師素質提高培養研究

18YJA760047

藝術學

規劃基金項目

5

林輝鋒

從帝制到共和轉型期傳統政治精英的處境與抉擇——以徐世昌為中心的考察研究

18YJA770006

歷史學

規劃基金項目

6

張永林

人工智能生產力理論模型與經濟應用研究

18YJA790110

經濟學

規劃基金項目

7

何浩然

基于行為經濟學視角的反腐政策設計及其效果評估

18YJA790032

經濟學

規劃基金項目

8

宋素紅

新媒介環境中的社會性別意識傳播研究

18YJA860012

新聞學與傳播學

規劃基金項目

9

饒濤

高校出版社持續做好主題出版工作研究

18YJA860010

新聞學與傳播學

規劃基金項目

10

李子江

美國大學終身教職改革研究

18YJA880052

教育學

規劃基金項目

11

郭華

教學活動機制與中小學課堂教學改革研究

18YJA880020

教育學

規劃基金項目

12

高瀟怡

STEM視角下跨學科學習的前瞻性研究

18YJA880018

教育學

規劃基金項目

13

杜屏

基于全面薪酬理論視角的農村教師供給意愿及其影響因素研究

18YJA880015

教育學

規劃基金項目

14

李興洲

幼兒教師核心職業素養養成機制研究

18YJA880048

教育學

規劃基金項目

15

劉艷虹

孤獨癥兒童象征性游戲的干預研究——基于提升
動機操作

18YJA880058

教育學

規劃基金項目

16

蔣獎

自我概念清晰性對疼痛感知的影響及其作用機制
研究

18YJA190005

心理學

規劃基金項目

17

黃四林

貧困對兒童執行功能的長期影響研究

18YJA190003

心理學

規劃基金項目

18

何威

數字游戲批評的理論建構與話語實踐研究

18YJAZH025

交叉學科/綜合研究

規劃基金項目

19

楊麗姣

國際漢語教材文本可讀性智能評價方法研究

18YJAZH112

交叉學科/綜合研究

規劃基金項目

20

劉鑫

阿拉伯解釋傳統視野下的亞里士多德哲學研究

18YJC720012

哲學

青年基金項目

21

馮欣

“法國文學史”寫作與比較文學學科發展關系研究——以中法兩國為例

18YJC751014

中國文學

青年基金項目

22

諸雨辰

清代散文批評的理論演進及文獻研究

18YJC751073

中國文學

青年基金項目

23

唐宏峰

《點石齋畫報》新材料與新問題研究

18YJC760075

藝術學

青年基金項目

24

許志星

管理者道德行為的動機機制研究:基于道德認同和權力控制的二元邏輯

18YJC630217

管理學

青年基金項目

25

張倫

移動媒體新聞消費行為特征及其影響因素研究

18YJC860050

新聞學與傳播學

青年基金項目

26

劉水云

“一帶一路”背景下的來華留學政策執行成效、問題及對策研究

18YJC880056

教育學

青年基金項目

27

李倩

促進學習的高中語文核心素養評價與監測研究:以優秀詩文為例

18YJC880042

教育學

青年基金項目

28

喻意

“實踐”哲學視野下的中小學音樂創造教育研究

18YJC880113

教育學

青年基金項目

29

李勉

教師的心理控制對小學生學業成績影響的追蹤研究

18YJC190010

心理學

青年基金項目

30

胡惕

“MOOC+翻轉課堂”體育教學模式的構建與應用研究

18YJC890008

體育科學

青年基金項目

 


 
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